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而具体的调整心理的方法:制定好作息时间计划;每天以中考的心态去做卷子;抓住最佳记忆时间。

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    很多老师自分别后,已经多年未见,再相聚时分外激动,一起回忆着学校发展的历程,回忆着当年工作中的点点滴滴:有的说,1966年,三十多岁的陈振余老师组织同学定期开展冬泳训练,那是当时上海县小有名气活动;有的说,1959年,港口地区有船民学校,老师们根据船民实际送教到船,十分辛苦;还有的说,港口小学是中心校,学校有一支过硬的师资队伍,大家敬业、负责,在长桥地区非常受重视…… 当学校拿出不同时代的老照片给老教师们观看时,大家时而相互讨论,时而陷入沉思,时而忍俊不禁,都在老照片中寻找着自己曾经的意气风发与踌躇满志,现场气氛达到高潮,热闹中透着温馨。

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    调研活动顺利结束后,市二初中开展了认真细致的小结与反思。

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    通过30分钟的教学活动,让孩子们从爸爸爱我吗到爸爸真的很爱我,通过视频、讲述与感悟让孩子们在情绪上、认知上发生了变化,让爸爸的爱被孩子们看到、感受到,爸爸的爱是深沉的,却也是那样的丰满的。...

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    世间没有真正的失败,只有真正的放弃,只要怀着一颗希望的心,一步一步向前走,一定会打造出属于自己的那一片蓝天!(摄影:裘菁;责任编辑:张子媛;责审:郑亚捷)...

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